relación del humanismo con las teorías psicopedagógicas

relación del humanismo con las teorías psicopedagógicas

a mi opinión de la idea fundamental es de la teoría de JEAN PIAGET ya que tiene en consideración que la idea del niño se construye un mundo basado a los problemas que tienen presentes con poco tiempo de ocurridos formando los conocimientos con etapas universales en cada una de las personas logrando que tengan su pensamiento activo para ser más pasivo obteniendo información de lo que se está aprendiendo, el cual tiene una relación en que todos los niños aprendan a su manera y tiempo de lo que se les está dando oportunidad de mejorar sus conocimientos y con la elaboración de interacciones personales con lo que han ampliado sus conocimientos, el cual también pueden realizar actividades sensoriales y motrices para el mejoramiento de movimientos en el cuerpo, realizando operaciones de diferenciar, comprender, y sobre todo tener el pensamiento infantil como de adultos adaptados en la sociedad; se ha desarrollado una capacidad aumentar a los problemas la forma de pensar y ordenar la solución planteada reflexi0onando la disciplina y considerando limitaciones a la respuesta del problema que se está solucionando utilizando el organismo; se transforma un proceso en la cultura del niño en el nivel social se le llama interpsicológica, como en el interior del propio niño se le llama intrapsicológica teniendo una atención voluntaria tanto en el tema que se le está dando a enseñar al niño teniendo una potencialidad con alcance de interacciones reales para tener una memoria lógica y lograr darle solución a los problemas, reorganizando conceptos espontáneos para no dirigirlos a la estructura social; se basa en la libertad, la empatía y la autenticidad en el cual el niño tiene interés en aprender y tener su creatividad, dándoles ánimos para seguir sus iniciativas propias, abriéndose y seguir intentando a llegar lejos, hallando la facilidad a su aprendizaje, siendo pacientes a sus formas disfuncionales que presentan en sus vidas, si alguna persona es rechazada suele ya no ser el mismo con sus contexto que le rodea, así puede presentar un problema con sus propios recursos reflejando su autoestima, siendo congruente y sin poder superar lo que está pasando con las personas que lo sacaron del contexto sin haber merecido respeto y aceptación. se debe construir una sociedad donde no se tenga confusión, miedo o emociones sobresalientes a cualquier persona q los rodea y así poder lograr la confianza, libertad y aceptación con cada uno de ellos teniendo acercamiento y respeto mutuo.

referencias:

https://psicologiaymente.com/psicologia/psicologia-humanista

https://psicologiaymente.com/desarrollo/teorias-aprendizaje